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“小学霸”失联16小时,结果……

2016-05-30 16:22:22

来源:搜狐网

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“小学霸”失联16小时,结果……
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  青春期是每个孩子成长的必经之路,每每家长提及“青春期”,无不透露着内心的担忧与不安,犹如一颗毒瘤,诚然,有些家长面对青春期的孩子会“手足无措”,并以自己的高压管制政策取代与孩子的沟通交流,往往适得其反,下面三个小故事就是很好的例证。

  故事一:“小学霸”失联16小时

  好端端的孩子怎么突然不回家?小智的父亲说道,小智的数学试题12道题做错了5道,他十分生气,就动手打了小智。翌日放学,小智没有向往常一样回到家中。失联16个小时后,他接到小智姑姑的电话,“小智找到了,跑来我们家了”。

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  小智因为害怕和爸爸独处,他去市区找姑姑。可他又担心,姑姑要送他回家,小智索性躲在离姑姑家不远的楼道里。直到,姑姑发现饥寒交迫的小智,赶紧将他接回了家。

  故事二: “小情侣”要“私奔”

  两位主人公是武昌一所知名初中的学生,两人成绩不分伯仲,比较谈得来。女孩的妈妈从邻居口中得知,经常看见有一个男生陪女儿上、放学,这引起女孩妈妈的担忧,疑心女儿“早恋”,质问女儿,女儿却矢口否认。女孩妈妈仍不放心,多次“盯梢”,认为是男生在缠着女儿,于是就把这个情况告诉了自己的弟弟。舅舅贸然跑到男生家“告状”,并进行言语威胁。男生家长觉得颜面尽失,狠狠地训斥了男孩。出人意料,经过家长的恶意揣测与斥责,反而刺激了两个孩子的逆反心理,两人居然越走越近,甚至取了压岁钱相约“私奔”。

  故事三:叛逆少年的“一念之差”

  小巍是一名初三在校学生。父母望子成龙心切,在教育方式上频频发生矛盾,情急之下也常会当着他的面吵起来,使得小巍手足无措。进入初中后,小巍成绩没有起色,父母一直处于着急和对孩子不断加压中。小巍从开始的不从到顶嘴,最后逃学、上网、泡吧、夜不归家。为了筹集上网等开销,小巍与一帮朋友常在放学的路上,向低年级的同学用恐吓或威胁的方法要钱。

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  直到有一天,小巍拦下一名同学威胁要钱时被家长逮了个正着。在派出所里,当警察说他的行为属于敲诈勒索已触犯了法律时,小巍懊悔不已。

  如何平安、稳妥地度过青春期,是每一位家长的夙愿。以上三个案例既给家长以警醒,同时也为做好孩子青春期教育提供了很好的启示:

  第一,不要急着给孩子定性、贴标签,遇到问题,加强沟通,互相信任。沟通是解决问题的关键,互信是交流的前提,更不要“背着”孩子暗中窥视他们的举动,与其“盯梢”孩子,不如家长多花时间陪伴孩子,尊重孩子的主体意识,科学巧妙进行交友、学习上的指引。

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  第二,顺应天性,孩子像“鹌鹑”,就不要逼迫他做雄鹰。成为英雄不是每个人的成长轨迹,也要有为英雄鼓掌的人,不要过分地苛求孩子;别再给孩子说“你是爸妈全部的希望”,面对青春期的孩子,家长更应该注意“修炼”,有些话不能说,有些事儿不能做,要尊重孩子的内心,帮助孩子树立“天生我才必有用”的积极观念,对于孩子进行鼓励式教育,父母总会发现孩子的特别之处。

  第三,构建温馨的家庭教育环境,墨子曾说“染于苍则苍,染于黄则黄”,和谐友爱的家庭才能培养出彬彬有礼的少年,棍棒式教育早应退出历史舞台,父母相亲相爱,以身作则,尊重孩子的话语权,才能更好的教育孩子,弱化青春期叛逆的不良影响。

  人生如棋,落子无悔,不要让“叛逆”毒害了青春期。

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